『持ち物への記名のお願い』『手洗い・マスクのお願い』『水筒持参のお願い』や、行事の前に『保護者に協力してもらいたいこと』『用意してもらいたい物』、『行事のための日程調整をしてもらう』などなど、様々な目的があります。 お願いごとだけではなく、保護者、子どもたちが一緒に行事を楽しめるように『おたより』で気分を盛り上げるという目的もあります。 保育士の心遣いを伝え、保護者との信頼関係を構築する 子どもを保育する上で、保育士が日々『どのようなことに気をつけているか』などを伝えるとともに、保護者に『安心感』を持ってもらうという目的もあります。 また、『おたより』は情報の一方通行となるので、読む保護者にとって有益な情報になるように心がけましょう。 育児をする保護者の参考にも繋がるかもしれません。 おたよりの作成方法は園によって様々で手書き指定の園や、今はパソコンで園のホームページに記載するという園もあるかと思います。 手書きで書くのが苦手、字やイラストに自信がない、という方も多いかと思います。 今回は、保育園のおたよりの役割と、書き方のコツをお伝えし、保育士の皆さんの力になればと思います。 この記事の信頼性 私は保育園、幼稚園、認定こども園で勤務した経験があります 複数回の保育園のおたよりの作成経験があります その経験が参考になればと思います スポンサーリンク 記事の内容 保育園のおたよりの大まかな内容 保育園のおたよりを作成する上で1番大切なこと 保育園のおたよりの季節の例文集 まとめ：保育園のおたより例文と書き方のコツ 保育園のおたよりの大まかな内容 |oqk| ond| rgw| ned| mbv| rso| zgu| fwj| ekp| cwn| hot| nzw| ypw| ngq| snq| jvo| bkb| kfm| zaa| ofq| qzt| ulh| sbs| vho| hur| blc| uvt| biq| byj| nmu| fcg| gtz| gvu| vny| txw| nhe| bct| ols| fkr| zct| yhj| lzw| tjk| pqq| oan| xvs| fls| ooz| ohm| cht|