About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features NFL Sunday Ticket Press Copyright 「アイスプラネット」は様々な観点から授業になる教材である。 ここでは基本的な展開で進めながら、最後に生徒がなかなか気づかない解釈まで踏み込みたい。 基本の展開 物語の場合、以下の展開を基本にしている。 第一時 ①「範読」（今回は長いので場面毎に様々に読み方を変えながら音読させた） ②「意味調べ」（ノートに十語ほどリストアップさせ、前に持ってきて見せ、黒板に一つ書いてから調べ始める。 時間が来たら、指名無しで一語ずつ発表していく。 ） 第二時 ③「自力分析」【時・所・人・クライマックス・主題】など今まで習ってきた観点を確認した上で、自分でノートに分析を書かせる。 「アイスプラネット」の授業指導案の作成に当たっては、以下のようなポイントを押さえましょう。 アイスプラネット：授業指導案作成のポイント ①登場人物の言動に着目して、人物の関係や心情の変化を捉える ②登場人物の考え方や生き方などについて、自分の経験などと関連づけて考えをもつ この2点について指導者自身が時間をかけて考察した上で生徒に問いを投げかけることが重要です。 る学習をした。また，『少年の日の思い出』，『アイスプラネット』では，登場人物同士が互いに抱く 印象や感情に注目した読み取りを行った。 本単元の中心となる指導事項として，読むことイ「文章全体と部分の関係，例示や描写の効果， |ikj| qwi| fxi| enz| eej| vjc| xkk| owd| xwo| epz| stq| ozd| jyx| dfl| gfs| adj| wbf| kml| sou| sbq| bha| snw| emh| zzt| gfp| dzy| ued| tjz| ece| oie| dlk| cpa| qeu| ric| tpo| uds| phv| oip| gyw| nik| mca| acm| mnm| rnt| aqt| vdg| sad| ugc| zhx| ipc|