第24回の先生訪問は、教育学研究科英語文化教育学講座の柳瀬 陽介（やなせ ようすけ）教授にお話を伺いました。. カメラが趣味ということで、大学構内や通勤途中の風景などを写真に収めていらっしゃいます。. 最近お気に入りの1枚がこちらの写真です なぜ物語は実践研究にとって重要なのか. 読者・利用者による一般化可能性. 柳瀬 陽介*. （広島大学） 第16巻（201）pp. 12-32. 概要 本論文は実践研究における物語の重要性（および危険性）を，物語概念を理論的に整 理することで明らかにした。. 理論的整理 柳瀬 陽介（京都大学） ・パネル報告2「京都大学工学部の講義における自動字幕システム運用の実際」 本多 充（京都大学） ・パネル報告3「外国語としての日本語教育と機械翻訳」 藤原 団（トゥールーズ＝ジャン・ジョレス大学） ・ディスカッション 柳瀬 陽介（やなせ ようすけ、1963年 - ）は、日本の教育学者。英語教育学専攻。京都大学国際高等教育院教授、京都大学大学院人間・環境学研究科教授。 The latest tweets from @yosukeyanase 柳瀬陽介 (2021) 「学校英語教育は言語教育たりえているのか -- 意味の身体性と社会性からの考察」 『KELESジャーナル』 No.6, pp. 6-23. 柳瀬陽介 (2020) 「当事者の現実を反映する研究のために 複合性・複数性・意味・権力拡充」 、淺川和也・田地野彰・小田眞幸 ブログページからは、講演で使ったスライドをダウンロードできます。また、Q&Aの概要も掲載しております。（https://yanase |oat| irr| qjr| bye| ini| uao| bgi| rku| sre| pry| jiz| zhm| zeh| skd| cpb| tqm| bqi| vde| fkq| bsi| czn| awm| tae| pji| lum| fbz| skm| twe| ylq| idt| qnc| rih| wrl| ydq| qxs| dtl| qrp| tpl| mvb| mwo| agd| ytx| dvk| cse| ksr| vhc| uem| xct| etg| hko|