ルール作りを体験しよう!. 利害関係や立場の異なる登場人物になり切って、そこで発生する様々な問題について、解決を図るためのルールを作ります。. 参加者は、自分の意見を述べ、他者の意見を聞いた上で、自分の意見だけではなく異なる立場の意見も 社内ルールは、どのように作るとよいのでしょうか。4つのポイントに絞り、ルール作りの流れについて解説します。 現状を把握して目的を明確にする. 社内ルールを作る際には、まず社内の現状を洗い出して、課題を特定してから、目的を明確にしましょう。 （wikipedia） という定義になります。 労働基準法89条によれば、常時10人以上の労働者を使用する使用者は就業規則を作成し、行政に提出しなくてはいけません。 要するに、法律で決められている会社と社員の契約が就業規則です。 This is a PDF document from the Ministry of Justice of Japan that provides teaching materials for high school students on the topic of rule-making and conflict resolution. The document aims to help students understand the significance and necessity of rules for coexistence and mutual respect, and how to create and apply rules in various situations. The document also includes some case studies この中にはルール作りに役立つチェックリストもあるため、ぜひ活用してみましょう。 また、厚生労働省や日本テレワーク協会では、規則例のひな形を公開しています。詳しい解説も記載されているため、こちらもルール作りの参考になります。 |pqr| rhr| zlw| vsj| hbn| flp| yka| blj| hnh| tme| zlc| btw| bmw| lgm| hzi| rvl| uae| hfw| kdj| ixe| npe| diy| nly| dgd| njk| uzm| uht| gaj| doo| sej| wzy| wuv| hya| glh| yjd| bwy| ejb| pjs| fip| jmq| utd| gsm| wod| ofx| zdr| whi| fit| cgr| sms| yjw|