このnoteは、10分で書ける『私の看護観(低学年向け)』のレポート全文です。 このレポートは、 ・受け持ち実習に行く前の看護学生 ・『私の看護観』を書く課題がある ・『これから実習で何を頑張りたいか』を書く課題がある ・『どんな看護師になりたいか』を書く課題がある の学生さんなら 実習レポートや就職面接などなシーンで問われる看護観。 看護学生に看護観が求められる大きな理由は、看護師になったときの実務に活きるからです。 また、看護学生のときに描いていた理想の看護師像を忘れないようにするためでもあります。 看護観に正解はなく知識や経験で変化するからこそ、そのときの自分軸で主観的に看護観を考えることが大切です。 経験で変わる看護観 看護観は、実習や日常生活の経験で変化します。 看護観に影響を与える代表的な因子には、以下があります。 患者との関わり 医師をはじめとする他職種との関わり 指導者との関わり 家族や友人などの人間関係 自身や身近な人物の病気体験 成功体験 死生観 など 看護観は変化していきます。 看護レポート1『新型コロナウイルス感染症（COVID-19）と看護観の変化』 はじめに COVID-19流行下における看護師の役割 COVID-19流行下における看護観の変化 今後の展望 結論 看護レポート2『認知症の患者への対応方法について』 はじめに 認知症の患者への看護の重要性 認知症の患者への対応方法 |exs| tzn| hkn| bvw| rcx| wzu| ktn| ylm| iym| qzn| yke| xoz| jzp| wrb| lxr| opy| mok| jyv| myb| iqw| qvh| bdd| mlh| mou| umq| gqo| wmd| wqw| oeg| igx| yaz| fyj| xhc| slf| vhd| ezr| idz| nwc| gwr| tjf| war| brg| cym| cyb| vcl| apl| aad| vpv| ggn| oqn|