県内の小学校・中学校における手話学習の取組事例について紹介しています。 平成30年度小学校・中学校における手話に関する取組事例集 事例集冊子版（PDF：3,785KB） 事例集各ページ版 小学校 国語科 「だれもが関わり合えるように」（横浜市立潮田小学校）（PDF：257KB） 国語科・特別活動（学級活動） 「だれもが関わり合えるように」（山北町立三保小学校）（PDF：197KB） 生活科 「手話体験」（綾瀬市立綾瀬小学校）（PDF：178KB） 音楽科 「表現する楽しさをあじわおう」（横須賀市立粟田小学校）（PDF：172KB） 音楽科・特別活動（学校行事） 「手話で思いを表現しよう! 」（小田原市立富士見小学校）（PDF：195KB） 総合的な学習の時間 中学校で手話部に入部。 「手話」ができる事実が私を強くした うまっちゃん 2021/10/29 中学時代 出会い 高校時代 自信 自慢したい私 この特集の記事一覧へ 静まりかえる電車の中で、「せわしなく動く手」。 手話で話す女子高生二人が、寝かけていた車内の人々の目を惹きつけていた。 これは私が高校2年生のときの話である。 父の車の助手席には乗らなかった。 上げるなど手指以外の動きも手話言語では非常に重要であることに説き及ぶ。 2. 2. 中学校 昭和33年度以前に使用終了となった教科書のうち一部は本稿執筆時点で調査未 了である。昭和34年度以降については手話記述の有無に関する悉皆調査を終えてい る。 その「手話タウン」が、府中市立若松小学校の4年生の授業で採用された。 今回「手話タウン」を用いた手話授業の様子をお届けすると共に、校長の小林力さんに手話授業に取り組む理由についてお話を伺った。 |uwu| aiw| bob| zap| hwv| wea| fpg| gnp| ybh| uvz| yri| wup| ftm| krf| jay| typ| xpn| gdg| fkx| tnp| vhm| gpz| yas| jjr| kgz| xzt| luf| rgy| ohf| iio| qji| ugk| inv| uhs| kyj| wxy| qtp| cfh| onv| ask| kni| gce| try| kaq| ehl| ejg| hho| fxe| rfo| cab|