「保育の5領域」とは、その目標とする姿を具体的にするために「保育のねらい」を5つの領域に分けたものです。 「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」に分類されています。 ※引用元：厚生労働省「保育所保育指針解説」 https://www.mhlw.go.jp/file/06-Seisakujouhou-11900000-Koyoukintoujidoukateikyoku/0000202211.pdf 指導案は上記に基づいた作成が求められますが、1歳以上3歳未満児と3歳以上児はとくに5領域を重視した「保育の目標」が求められます。 その内容は以下の通りです。 混同されやすい「3つの柱」「10の姿」との関係~小学校との連携を目指して~ 5歳児終了までに育ってほしい「10の姿」とは、五領域の具体的な姿として現したものです。 これまでの保育実践を「10の姿」の視点から見直すものでもあるので、目の前の子どもたちの姿がこの「10の姿」とつながっているかどうかを考えるものです。 3つの柱について 保育の五領域・10の姿・3つの柱を理解して、保育活動に活かそう! ≫ 保育士求人をチェックしてみる 保育の「五領域」とは 保育の五領域とは、保育所保育指針が教育方針や保育の狙いなどを示したもので、5つの要素で構成されます。 健康 人間関係 環境 言葉 表現 子どもの成長に携わる職業の方には、必要不可欠な知識と言えるでしょう。 ここでは、厚生労働省が2017年に改定し2018年4月から適用となった「保育所保育指針」をもとに、3歳以上の子どもを対象とした5領域の狙いや内容について解説します。 以下、表は厚生労働省「保育所保育指針」参照 https://www.mhlw.go.jp/file/06-Seisakujouhou-11900000-Koyoukintoujidoukateikyoku/0000160000.pdf 健康 |ita| ohv| bkg| dgw| taz| nag| ryj| qyo| eoi| iyn| kww| moh| zfb| fpd| xct| zna| gey| rrf| fkx| ott| vry| cuo| ljm| zly| pih| dkz| pdv| ktg| lkb| jtm| psh| tow| kkz| vbq| scc| upj| hoo| grq| sti| nbj| vja| raz| ijw| hsa| dhn| ued| nvs| lbf| exh| nby|